各学院（部）：
根据《关于制定(修订)东北大学本科生专业培养计划工作
的通知》（东大教字［2010］32号）、《关于开展本科专业（大类）培养计划综合改革的通知》（教学[2014]40号）及
《组织开展修订2015版本科培养计划工作会议纪要》精神，结合学校的实际情况，开展2015版本科专业培养计划制订工作以及为了配合学校招生政策的变化，决定启动专业（类）培养计划的调研与制订工作。
在制定培养计划时应遵循以下原则：以适应社会需求为目标，以增强就业能力为引导，以提高专业素质和动手能力为重点，以因材施教为手段，开展多种人才培养模式。
对2015版培养计划的编制要求如下：
1. 研究型大学的专业培养目标清晰明确。完善培养计划的架构、重构优化课程体系、丰富教学内容、融合教学改革成果、科研成果等，须切合实际地与专业培养目标有机结合。
2．按大类专业制订培养计划。
按学校的要求和安排，大类所涉及到的原有各专业，以合并同类项为原则，共性课程保留（课程类型可以不变），非共性课程均按选修课设置。
3. 修订2015版培养计划的要求
⑴继续回复学生问卷调查的内容。
根据对2010、2011、2012届应届毕业生对本科专业培养计划问卷调查工作，对于2次以上（含2次）学生评价低于75分的课程必须给出有效答复：
A）上级文件指定的课程：暂不修改但要进行调研；
B）评价结果有些偏颇的课程：仍保留，但要留意观察；
C）确实存在问题的课程：今后在制定新计划时立即修改。
⑵科学安排实习、设计等实践环节，教学进程要准确。
⑶实践教学必须满足工程教育专业认证的需要。
（请参考：根据《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政［2012］1号）文件精神，本科培养计划须增加实践教学的比重，人文社会科学类本科专业不少于总学分（学时）的15％，理工农医类本科专业不少于25％。）
⑷培养计划的修订必须要有企业人员参与。
⑸进一步提高为教师和学生的服务水平。
⑹学位课程学分占理论教学至少达到学分的比例不应高于75%，选修课学分不应低于25%。
⑺开设课程必须指定考核形式：百分制、五级分制或二级分制。
⑻形势与政策(1) *、形势与政策(2)课程考核成绩记载方式为二级分制（见附件）。
⑼开设的概率论课程统一改为开设概率论与数理统计课程（56学时）（见附件）。
4、培养计划中的课程按照课程库中的课程基本信息设置以课号“B”开头的课程。明确根据课程的性质和作用而进行的分类，即课程类型只分为学位课“*”、选修课（鼓励选修课“△”和一般选修课）。
5、编制培养计划应注意每学期周学时平衡。建议24～28学时/周，第一学期课时数不低于26学时/周。
6、实际工作中，应注意以下问题：
⑴课程设置及教学环节的紧密接续；
⑵学期设置课程学分分布均衡；
⑶本专业设置的非本学院开设课程，必须与开课单位事先沟通，达成并履行开课意向，双方有相关的备案材料；
⑷按规定执行学校对部分课程设置学期的安排，参见附件；
⑸杜绝漏课、杜绝课程内容重复等。
7、2015版本科专业培养计划制订工作于2015年4月10前结束。
二〇一五年三月二十三日
