各学院、部：

为了贯彻落实教育部办公厅关于印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知精神，现将该文件转发给各单位，请各单位组织有关教师认真学习、讨论，结合各学科、专业的具体情况，按文件要求，结合学校实际情况，设置安排好该门课程的教学工作，具体意见如下：

一、《专业工程概论》与《大学生职业发展与就业指导》整合为《专业概论与职业发展》，由各学院或学科专业授课，24学时；《创业指导》16学时，由大学生就业指导中心授课。

二、《专业概论与职业发展》课程为必修课，内容包括专业概述，成功者的生涯讲座，职业素质与发展规划讲座。专业概述的属性应是对没有专业常识的人，作为一个科普性的讲座，描述它在国民经济与科技发展中的地位与作用，相关产业的现状，以及未来的发展趋势；描述专业人才所具备的知识结构、能力结构、综合素质，以及完成培养目标需要的各个教学环节，专业培养计划的可利用的各种教学资源等情况的简要介绍。考核方式为考查。视各专业实际情况，可在几个学期，分阶段安排教学内容（一般安排在大学1～2年级阶段），课内外学时，课堂讲授（讲座），职业发展设计实践，由各学院、部与学科专业研究确定。

三、各学院、部与学科专业要选派学识宽广、专业学术水平高、熟悉相关产业德才兼备的教师作为大学生的指导教师，指导帮助学生正确了解认识自己的基础、特长、风格，了解认识本学科专业在社会和国民经济发展当中的地位和作用，相关产业与职业发展的情况，以及学校可以充分利用的各种资源，根据学科专业培养目标的要求，应具备的知识结构与能力结构，选择设计好大学期间的学习计划，职业发展规划。

四、《就业指导》，由大学生就业指导中心负责选择授课人选，授课内容包括就业准备、就业应聘、就业与创业等。采取课堂理论教学和模拟实践相结合的方式组织教学。

请各学院、部与学科专业参考以上意见，按《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》，设置教学内容，编写教案，落实教学任务，加强对该课程教学工作的研究、讨论和交流，不断提高教学水平与质量。

《专业概论与职业发展》与《就业指导》课程要确定一名课程负责人，负责组织有关教师师制定课程教学大纲，教学模式，考核方式，教学评价，成绩确定，以及教学改革等工作。

二〇〇八年四月二十三日