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东北大学关于教学事故、教学差错及处理的规定

东大教字[1998]11号

为严肃我校教学纪律,稳定教学秩序、适应教育教学改革,提高教学质量的需要。结合我校实际情况,特制定《东北大学关于教学事故、教学差错及处理的规定》(以下简称“规定”)

第一条 规定的适用范围

本规定对以下人员适用:

1.具有教师职务的人员;

2.教学辅助人员;

3.教学管理人员、校内其他与教学有关的管理人员或从事与教学相关任务的人员。

第二条 教学事故

凡有下列情况之一者定为教学事故:

1.无故不按时上课,无故不承担指导学生实习、实验、课程设计、毕业设计(论文)任务者;

2.不按规定选用教材、不经批准自行购进并向学生销售教材者;

3.讲课经常出现原则性错误,造成不良影响者;

4.在教学过程中,散布、宣扬违背党的教育方针政策或有害学生身心健康的言论者;

5.不经院、校批准擅自串(调)课者;

6.无正当理由提前下课或迟到10分钟以上(含10分钟)者;

7.考前给学生以集体答疑形式有意指定重点范围者;

8.考前(不论是什么理由,什么方式)泄露试题者;

9.携带考试卷(题),考试迟到5分钟以上(含5分钟),影响考试正常进行者;

10.试卷评阅时,试卷总分与各题分数之和相差达5分以上(包括5分)者;

11.擅自修改学生考试成绩,弄虚作假者;

12.监考无故不到者;

13.试卷(题)中有违犯学校有关规定的原则性错误,对考试工作质量造成较大影响者;

14.在指导毕业设计(论文)时不负责任,在其指导的学生中出现严重的互相抄袭现象,造成不良后果者;

15.不按时上报教学计划及教学任务,影响全校课业组织正常进行者;

16.排课、调课失误造成教学秩序混乱者;

17.考试组织(考试课名称、人数、时间、考题印制、阅卷)工作失误,对考试造成较大影响者;

18.由于教务组织不当出现了课程不能按时开出的责任者;

19.由于没有做好准备(或管理不善损坏教学仪器、设备),致使实验课不能按时开出者;或使课堂教学不能正常进行者;

20.对学生成绩管理、学籍管理不负责任,出现违犯学校有关规定的原则性错误者;

21.主观原因造成教材不按时到位,影响学生用书者;

22.由于工作失职影响教学正常秩序,造成严重影响者。

第三条 教学差错

凡有下列情形之一者定为教学差错:

1.上课迟到或提前下课5分钟以上(含5分钟)者;

2.不按学校有关规定,擅自委托他人代课者;

3.不认真执行教学日历、任意变动教学进度累积4学时以上者;

4.实验课中指导教师(或实验室技术人员)不负责造成实验材料浪费、仪器损坏较重者;

5.不认真指导毕业设计(论文),题目重复、说明书(或论文)雷同,评阅不认真者;

6.课堂教学中举止行为不文明,不注重师德修养者;

7.未经批准不按时上交考试成绩,以致影响学生成绩单的发送者;

8.不认真阅卷,试卷总分与各题分数之和相差4分(包括4分)以下者;

9.监考不认真履行监考人员守则,造成考场丢失学生试卷或雷同卷者;

10.由于不认真填写预订教材登记表,而造成错订、漏订教材者;

11.下发的各种教学通知、教学文件(资料)等,平均每千字超过两个错(别)字,或语言有明显不通顺者。

第四条 处理

1.对教学事故者,本人要写出检讨,减发当月岗位津贴三分之一,一年内不得申报院、校教学成果奖和各项优秀的评选。事故材料报学校人事及教务管理部门,作为考核、工资调整、课酬发放,职务晋升、职称评定、评先表彰以及聘任等工作的有效参考材料之一;

2.对教学差错者,除本人写出检讨之外,减发当月岗位津贴三分之一。视其改进情况决定是否可以申报校教学成果奖评选和各项评优等;

3.对教学事故者予以全校通报批评并记入教师个人业务档案;

4.一学期内出现两次以上教学事故,劝其暂停所从事的工作至少三个月,待有正确认识,确有改进表现可以恢复工作;

5.教学事故造成严重后果,视情节轻重按学校有关管理规定处分;

6.对一学期出现两次以上教学差错者,第二次出现教学差错按教学事故处理。

7.事故当事人如果对认定及处理结果有异议,可在一周内向负责认定及处理的有关部门申请复议,逾期申请无效。

8.事故当事人的行政处理由学校教务管理部门会同有关部门研究,报学校批准。

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